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11.
高职院校按照教育部"停课不停学"的要求在2020年春季学期全面转向在线教学.通过采用质性研究的文本分析方法,对10所高职院校在线教学实施方案或在线教学质量报告等文本,进行了在线教学推进机制的编码分析.研究发现:疫情防控期间高职院校坚持育人理念,确保在线教学有序开展,但对今后在线教学定位与发展方向还不明确;及时出台了教学调整方案,发布组织管理文件,制订课程规范标准,精心组织在线教学工作,但教师在线教学的激励政策还不完善;通过新增在线教学机构、建立协同工作机制统一协调推进在线教学,但支持长期信息化教学改革的机构及工作机制尚待构建.根据高职院校在疫情防控期间开展在线教学的状况分析,从理念与规划、制度与政策、组织与机构三个方面构建了高职院校常态化实施在线教学的推进机制框架,为高职院校在信息时代深化教学改革,推动信息技术与教育教学深度融合提出了建议.  相似文献   
12.
农村民营金融:发展逻辑、成长可能性与制度保障   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国农村金融体制改革进展缓慢,影响了农村社会经济的发展。本文在总结中国既有的经济体制改革的经验基础上,指出中国农村金融体制的改革应该与经济体制改革的逻辑相一致,发展农村民营金融是农村金融体制改革和深化的必然选择,分析了发展农村民营金融的可能性,提出了发展农村民营金融的制度保障措施。  相似文献   
13.
我国国民经济和社会信息化推进机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
柳旭波 《情报科学》2006,24(7):990-993
推动国民经济和社会信息化,是我国加快经济结构调整和经济增长方式转变的必由之路,顺利完成未来社会经济发展目标的必然选择。因此,深入考察信息化的推进机制,具有重要的现实意义。本文结合笔者所承担的信息化推进机制研究课题的成果,探索性地提出了信息化推进机制的一般分析框架,探讨了信息化推进过程中的动力机制、关键领域、制度创新等一般规律性问题。  相似文献   
14.
从分析技术进步的实现途径入手,论述了要实现科技投入一技术进步-经济增长的良性循环,重要的是为经济主体提供有利于技术进步的激励机制,创建有利于技术进步的一系列制度环境,如产权制度、市场机制、科技政策等。  相似文献   
15.
我国原创活动新制度的经济学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强自主创新是我国现阶段科技工作的首要任务,健全我国的原创制度已迫在眉睫。从新制度经济学角度,分析了我国原创制度的缺陷和障碍,提出完善原创制度、维护创新主体权益、激励“生产性努力”的相应策略。  相似文献   
16.
王明明  戴鸿轶 《科学学研究》2006,24(Z1):196-202
本文分析了我国科研课题管理制度体系的现状及存在的问题,并提出了科研课题管理制度体系构建的对策。  相似文献   
17.
陈潭 《中国软科学》2003,(9):139-144
集体行动的困境是一种客观存在的社会现象。西方学者根据生活世界的反映。建构了集体行动困境的理论模型,并作出了若干理论阐释。这种非合作博弈下的集体行动逻辑反映在公共事务管理现实中可能会出现公共产品供给短缺、公共资源利用无度、公共秩序混沌无序、公共组织效率缺失、公共政策执行失范等诸多问题。为此,明晰产权、明确责任、沟通协调、自主治理、理性激励、合理监督等制度安排是解决公共管理危机或集体行动困境的可能.路径。  相似文献   
18.
随着国家科教兴国战略的实施,高校的改革驶入快车道,高校之间的竞争主要表现在师资力量的竞争上,因此,如何稳定人才队伍以及如何引进高层次人才,进一步优化高校师资队伍,必须从制度创新着手来改变这个现状。  相似文献   
19.
通过深入剖析当前事业单位管理制度与科研经费改革存在的深层次矛盾,寻找科研经费改革难以突破的制度性因素,提出进一步深化科研事业单位改革和科研经费改革的方向和建议。  相似文献   
20.
制度创新环境与中国绿色技术创新效率   总被引:1,自引:0,他引:1  
技术创新要朝绿色化和生态化方向发展。纳入区域污染排放强度,使用SFA的方法测算中国各地区的绿色技术创新效率,之后考察制度环境、要素市场扭曲、资源投入比重、政府行为等因素对绿色技术创新效率的影响。研究发现:(1)中国工业部门的绿色技术创新效率总体呈现上升趋势,东部相比于西部并未表现出较高的绿色技术创新效率;(2)制度环境的优化、地区居民文化素质水平的提升对绿色技术创新效率具有积极影响;(3)要素市场扭曲、政府对创新活动的资助、创新要素的资本化、劳务费所占比重等因素则不利于绿色创新技术进步,企业自有资金比重的升高对绿色创新技术进步的影响也不明显。研究的政策含义是:进一步优化创新的制度环境,发挥市场的价格决定机制,改善要素配置效率是提升绿色技术创新效率的关键。  相似文献   
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